备考指南

  • 赛思学英语 - 写作中生动亮眼词,高分也很简单!

    很多同学在写英语作文时只会用超简单或者超普通的词汇,带来的结果是,你虽然不会出错不会被扣分,但却很难让阅卷老师眼前一亮得高分。今天小编就给大家整理一些可以替换这些用得发腻的单词。让我们的词汇更加出彩,使得作文更加生动,让阅卷老师们眼前一亮!01常用动词替换change 改变► 可替换词:transform transformIt was an event that would transform

    2023-09-21 剑桥(MSE)考试培训中心 2918

  • 干货!做好这六点,让孩子的口语变得纯正流利!

    孩子的英文发音总是不标准?咬字不清?这个问题可能困扰各位家长很久很久了。首先必须向您说明,口语和听力一样,都需要进行经常的练习,否则即使有再好的基础,口语能力也会逐渐减退。练习,对于口语而言,是不可或缺的。让孩子说一口国际化的、纯正的英文,是许多家长的殷切愿望,在生活中我们该如何训练孩子,让他们的口语更加标准地道呢?01对话 Dialogue与人对话的方式和对象有很多。比如同学之间可以在课余散步的

    2023-09-20 剑桥(MSE)考试培训中心 2942

  • 剑桥高频词汇丨什么时候用to,什么时候用for?

    to和for是我们经常用到的介词不论是选择题、完形填空、还是句子翻译总是形影不离它们到底有什么区别?什么时候用法又一样?今天一起来学习吧01这些情况下用for01表示各种“目的”,用forWhat do you study English for?你为什么要学英语?02表示“对于”,用forShe has a liking for painting.她爱好绘画。03表示“赞成、同情”,用forAr

    2023-09-19 剑桥(MSE)考试培训中心 2953

  • 谁还没听过 “尊嘟假嘟”?用英语又该怎么说?

    “尊嘟假嘟”作为“真的假的”的谐音,俨然已经成为网络社交的“硬通货”,受到广大网友的喜爱。那么你知道“尊嘟假嘟”用英语怎么说吗?“尊嘟假嘟”用英文怎么说“尊嘟假嘟”其实就是"真的假的"的意思,有以下几种英文表达。01.Really?最简单直接的表达是Really?,意为“真的吗?”。如:——We discovered it was totally the wrong decis

    2023-09-18 剑桥(MSE)考试培训中心 2928

  • 新版KET词汇表(适用于改版后的KET考试)

    KET词汇表每年都会进行更新,增加一些新的单词,同时删除一些不再使用的单词。剑桥学习者语料库收集了超过4,400万个英语单词,其依据是来自世界各地的学习者使用语言的证据,并且英语词汇量表由此而发展。英语词汇表显示了英语学习者在英式或美式英语中需要知道的最常见的单词和短语。在CEFR中,单词表中每个单词或短语的含义已分配为A1和B2之间的级别。可以通过访问以下网站来访问“英语词汇表”的预览版:htt

    2023-09-17 剑桥(MSE)考试培训中心 3006

  • 剑桥MSE基础语法丨little 和 few之间的关系和用法

    Little和few以及它们各自的不同变化形式是经常出现在选择题中的一个考点。Little and FewLittle和few均为数量词,都有“很少的”的意思。并且这两个词都具有负面意义,代表“没有想象或预期中那么多”。而这两个词的不同在于:little+不可数名词I’ve got little money left in my account.我的账户里只剩下很少的钱了。few+可数名词复数Be

    2023-09-16 剑桥(MSE)考试培训中心 2947

  • 剑桥MSE常用短词汇丨“半个小时”的英语原来是这样说!

    “半小时后见”“大概要半个小时”“半个小时搞定给你”……“半个小时”实在是出镜率太高的一个时间不过英文怎么说你知道吗?“半个小时”不就是“half a hour”?还真不是!!!01“半个小时”的英文表达半个小时=half an hour=a half hour例:I only slept about half an hour that night.我那天晚上只睡了大约半个小时。注解:“半个小时”

    2023-09-15 剑桥(MSE)考试培训中心 2801

  • 剑桥MSE丨备考KET、PET【语法填空】全攻略

    语法填空是英语考试中非常关键的题型。这种题型能全面检测大家在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用才能,能更科学地反应同学们的英语综合程度。本题型分两种情形:一种为已给单词提示;一种为不给单词提示。已给单词提示题型的技巧此类题可以考查大家对单词形式变化的掌握水平。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要应用复合的变化形式,这一

    2023-09-14 剑桥(MSE)考试培训中心 2893

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