随着KET/PET考试延期，一些孩子的备考学习开始变得松懈起来，学习是一件延续性的事情，而这几件事会拉开孩子之间的学习差距，甚至影响到未来的考试和学习习惯。

爱拖延

爱拖延的孩子，抱着能拖一天是一天的心态，总是和家长说：“明天再说、明天再做！”

于是老师布置的作业，总是拖到最后一刻才提交；起床吃饭总是要催个七八遍，做个家务也是拖拖拉拉...

知道要考试也不着急，就是只知道看电视玩游戏没有节制，到最后几天才急急忙忙临时抱佛脚，但是孩子已经浪费了大量的宝贵时间，亡羊补牢也是晚了。

而有自制力的孩子，则是早已规划好每日的学习计划，该上什么课，学习什么课程，要做的事情及时去完成，自然而然，不管是考试还是学习，都做到从容应对，顺利拿到好成绩。

缺乏目标，找不到学习方向

没有学习目标的孩子会缺乏学习驱动力，得过且过，没有计划性，家长叫做什么才做什么，推一步动一下，长期以往，孩子就会缺乏主见，只是被动承担一切，根本无法培养起独立思考的能力，这对于孩子的未来发展是极其不利的。

家长要帮助孩子设定学习目标，规划学习方案，有了一个清晰的目标之后，孩子才有努力的方向，自主性慢慢增强，从而锻炼行动力。

不够坚持，自律性差

很多孩子的成绩不好，学习缺乏自律性也是其中的原因之一。

孩子一开始斗志满满，坚持不了多久就开始放弃学习，把注意力转移到电子产品上，三分钟的热度怎么可能在学习上取得进步，半途而废只能令孩子的学习一落千丈。

只有自律能让人保持上进心，孩子的起点差不可怕，可怕的是不够坚持，学习是没有捷径可走的，唯有坚持，才能让孩子越走越远，越走越稳，一步步实现理想目标。

自律，让孩子的人生充满无限可能。

孩子的学习习惯是好是坏，对学业至关重要。养成良好的学习习惯，会在不知不觉中提高学习效率，取得优异的学习成绩；而不良的习惯，会严重地妨碍学习，虽然有时一些细小的不良学习习惯的恶果一时不容易看出来，却对孩子的学习产生潜移默化的不良影响，终将导致孩子学业上的失败。

叶圣陶说“教育就是培养习惯。”习惯一旦形成，便成为一种半自动化的潜意识行为，起着永久性的作用。良好的习惯就像是人存放在自身的“资本”，在人的一生中都会享受着它的“利息”。

因此，虽然考试延期了，但在学KET/PET的这件事上，家长和孩子也不要过度放松，一定要督促好孩子，不要让孩子养成爱拖延、不自律、没目标的坏习惯，不然学霸也变学渣，这样不但影响到接下来的考试，还会对学业造成严重的影响。

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