KET口语总时长未变，仍是8-10分钟，但是时间安排有了调整，第一部分从5-6分钟缩短到3-4分钟，第二部分从3-4分钟调整为5-6分钟。

KET口语第二部分形式在考生的互动基础上，增加了考官与考生的互动。此部分内容也向PET级别做了相应对接调整，要求表达喜好并给出理由。

在口语部分，新版题型融入了一些新的特色和要求：

1. 考查考生的独立思辨能力（看多图表达自己的观点）

2. 增强考生之间的互动性（看图协作讨论）

3. 考生自由发挥的空间增大（看图讨论无提示卡）

Part 1

口语第一部分从之前的四个环节缩减为两个环节。

调整后：

1.第一个环节不再问姓（surname）及拼写。

2.第二环节改为根据话题（例题中 “school” 和 “home” ）提问有关日常生活，兴趣，及喜好等问题。

建议：

1.认真记下高频问题，能够区分疑问句。

2.能够做到“问一答三”，更有优秀的同学能够做到“有开头，有结尾，有拓展”。

3.在练习过程中能够自信大胆的表达自己，同时细心记下其他同学表现优秀与失误的地方，在自己表达时能够避免时态不对、主谓不一致等失分点。

4.回答问题一定要用完整句子，避免用一两个单词回答。

5.想得高分应该注意添加细节信息。回答问题时，如果考生能够增加一些细节信息则可以获得加分。

Part 2

口语第二部分也是两个环节。

调整后：

1.第一个环节为考生根据图片进行讨论1-2分钟后，回答考官根据图片提出的问题。

2.第二个环节，每位考生需要回答两个问题，话题与第一环节一致。

建议：

1.细心记下每种问题的提问方式并进行归纳整理，如询问价格/地址/名字/时间（时间又细分为几月几日和几点钟）/网址/邮箱地址等。

2.在练习过程中能够积极友好地和小伙伴互动，表达感谢和请求。更有优秀的同学能够运用“举例猜测法”和“锁定关键词”方法引导程度不好的小伙伴与自己交流。

攻略

1.尽量找机会在不同场合下练口语，锻炼对陌生环境的适应力，以及在紧张情绪下也能流利交流的能力。

2.与父母或小伙伴进行角色扮演，互动式练习。

3.留意日常生活和校园环境中的点滴，如购物、看电影、听音乐会的真实场景积累有用的表达方式。

考试细节

1.注意敲门、问好、开门等细节动作，要礼貌主动的与考官问好，如“good morning”。

2.注意坐姿和精神状态，面带微笑，乐观从容的交流。

3.最重要的一点：保持平常心，千万不要过度紧张。