在KET、PET口语考试时，孩子们不可避免地会感到紧张，很容易在考场上出现没有听清问题或者不理解考官意图的情况，而孩子因为害羞等原因，没有询问考官，而是抱着幸运的心理去回答问题。很明显，这样的处理方式很难拿到高分。

当孩子没有听清考官问题时，应该怎么做呢？

正确询问

面对这种情况时，告诉孩子一定不要紧张，有礼貌的向考官询问，也可以表现出熟练的语言交流能力。

正确的询问方式：

Pardon？

I beg you pardon?

Could you repeat that, please?

Sorry，I didn’t catch that

Sorry, I missed that.Could you repeat that?

避开错误

在KET/PET口语考试时，除了没有听清考官的问题外，大部分孩子最容易出现的问题就是“冷场”，回答问题只说“YES”or“NO”。

KET口语考试中的问题都与日常生活相近，但并不意味着考生可以简单地回答yes or no。虽然yes or no在某些情况下也算正确地回答了考官的问题，但是这个答案整体上没有输出意识，不能与考官就话题展开讨论，产生良好的互动关系。

通常这种情况下，考官为了帮助考生更充分地回答，并判断其口语能力，可能会进一步询问。但是，如果孩子不能利用不同的句式和语言来表达更丰富的内容的话，两三个来回考官对孩子的水平就有了大致判断。

为了避免“冷场”情况的发生，考生在备考时要做哪些准备？

出现“冷场”现象，并不意味孩子英语水平差，语言表达能力不足，是因为孩子对事物认知不足，缺乏有效的思维发散和深刻的思考。在日常的生活中，家长可以通过以下几种方法锻炼孩子的思维发散能力。

1、多问孩子开放式问题，少提封闭式问题

封闭式问题：你会打篮球吗（只有“会”和“不会”两个答案）

开放式问题：为什么喜欢/不喜欢打篮球呢？

2、淡化标准答案，破除思维定式

很多时候，我们都受事物的单一模式的影响，形成思维定式。家长可以多问问孩子，如何事情不是这样的，还可以是怎么样的？

3、巧用实物联想，激发想象力

通过联想法，孩子可以通过一个事物联想到另一件甚至多件事物，孩子的思维发散能力得到了很好的锻炼。

4、鼓励孩子，大胆尝试

孩子有时的回答不是很准确，家长这时不要急着否认孩子，可以鼓励和引导孩子多做尝试，寻找答案。

当孩子能够摆脱思维空白时，还要鼓励孩子用完整的英文句子表达自己的想法和观点，通过这样反复的练习，相信孩子的KET/PET口语考试一定能顺利通过。

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