KET / PET：关于听力和口语，这些重点你需要知道
2020-08-10 07:42:46
剑桥（MSE）考试培训中心
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今天来为大家介绍考试内容的两部分：听力和口语。
听力和口语，是从一进一出两个方面来使用和培植大脑里的一种声音，而不是两种声音。
我们之所以能听懂和辨别某种语言的声音，首先是因为听到了这种语言的声音；之后，我们学习这种声音时，经过自己的嘴巴反复修正从而熟悉了这种声音的每个细节，并在大脑里建立起了这种声音的存储体系，之后我们才能够听懂和识别这种声音，进而产生听力。
当人有了听力之后，又可听懂更复杂的声音，进而指导着自己的嘴巴发出更复杂的声音，学会更复杂的语音。
也就是说，没有经过反复的“发音”修正和练习，光拼命“磨耳朵”是不会在听力和口语上有大的突破的。
你能说什么，就能懂听什么。
发音和听力一起练，两者不分开。在监督孩子听听力的同时，要尽可能的把听到的原来的声音从嘴巴里模仿说出来。
听和说被大多数人认为是分开练习的项目，其实两者是你中有我、我中有你、合二为一的一件事，是语言的两个表现方式，没有发音，哪来的听力?没有听力，又哪来的发音?
没有有价值的输入，就没有有效的输出！
听力和口语能力弱，一直是中国孩子的痛点，也是很多家长担心的内容。
如果能在考试之前，对孩子听力和口语做一个全面的水平评测，相信能让家长们心里都有个底。
通过听力和口语的评测，家长们可以知道孩子
■听力方面
了解孩子理解英文对话和独白的能力
了解孩子匹配信息的能力，能不能抓住关键信息
了解孩子的信息汲取能力
■口语方面
了解孩子的交流沟通能力，包括对个人信息的描述、日常话题的积累，社交礼仪的运用
了解考生是否具备交换信息，和提问交流的能力。
评测结果可以让家长知道孩子在这两方面的水平高低，从而决定是否需要调整目前的学习计划。
如果你的孩子报名了KET/PET考试，却从来没有进行过水平测试，欢迎带你的小孩过来免费评测一下。