除了死记硬背,还有哪些科学背KET/PET单词的方法?
1. 循环记忆法
根据学生的情况,把背单词的任务平均分配到每一天,如:每天背20个单词(程度好的学生,可以适当增加单词数量,功底薄弱的学生,则适量减少)。
需要注意的是:复习永远比记新词重要,要反复高频率的复习、复习、再复习。
按艾宾浩斯遗忘曲线提到的记忆周期,当天的list最好在中午之前背完,大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的list,每隔一天也要重新复习一遍,确保每天的背诵内容新旧单词都有。
2. 比较记忆法
1)通过学习自然拼读+词缀的方式,认识单词的读音及拼写。
比如派生:即由加前缀或后缀构成另一个词。
happy — unhappy & happiness
care — careful & careless
assist — assistant & assistance
2)试着把单词写成一句话,或者拓展成一个词组。
You look happy.
She seems unhappy.
so much happiness
3. 分类记忆
KET考试涉及的话题多与学生的学习和生活相关,核心词汇量要求大约为1500词,2020改版后官方词汇表将其分为25类。
将单词放在专属场景下分类记忆,不但能提高记忆效率,更能与实际生活学习真实紧密地结合,以词串句,背诵的同时还能堵学会如何使用,事半功倍。
在小学阶段就具备英语国家同龄人的英语水平,对于孩子来说,英语学习会越学越简单、越学越有信心,而且还可以为以后初高中的数学、物理、化学等学科的学习节省下时间。
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在不同级别穿插的文化体验(Culture in Mind)、文学体验(Literature in Mind)、小说体验(Fiction in Mind)可以让学生领略不同的文化特色,赏析不同时期的文学作品。
目的是在学习语言的同时,提高青少年的个人修养。它的语言标准是依照欧洲现代语言教学大纲中A1到C1的语言能力制定,内容覆盖了我国小升初至 高三所有英语阅读、口语、写作、词汇、语法等知识点。
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